історія

Тема. Практичне заняття. Відлік часу в історії.Завдання заняття розміщені у підручнику на стор.16-17.У завданнях для підготовки до практичного заняття сказано: 1.Зробити заготовки " шкали часу". Зразок шкали часу розміщений нижче. Ви її малюєте в зошиті. 2.Шаблон хронологічної таблиці готувати не треба. Далі виконуєте ті завдання, які є в підручнику. Старайтесь і хай вам щастить!

 Тема. Поширення Реформації та Контрреформація. Дом. завд. пар.10 Завдання.1.Чим закінчилась Реформація в Німеччині? Хто такі протестанти? 2. Розгляньте схему на ст.68 і зробіть висновок про поширення Реформації в Європі.3. Коли було заключено Аугсбургський релігійний мир та в чому полягає значення цієї події? 4. Як проходила Реформація у Швейцарії? Хто такий Кальвін? Як його назвали? 5.Що таке Контрреформація? 6.Яких заходів вжила католицька церква для боротьби з Реформацією?

 Тема. Вступ.Східні слов,яни- предки українців у 6-9 ст. Дом. завд. пар.1-2. Завдання.1Повторення: що вивчає історія України? назвіть періодизацію історії України; які є джерела вивчення середньовічної історії України? звідки походить назва "Русь"? 2.На карті ст.10 підручника і в атласах з історії України покажіть напрями розселення слов,ян у 5=7ст.Які три гілки слов,ян утворилось? 3.Як було організоване життя слов,ян у цей час? схема на ст.11. 4.Розгляньте карту на ст.11 і знайдіть народи, які були сусідами сх. слов.ян. 5.Покажіть шлях "із варяг у греки". До речі, чому не виконуєте завдання на контурних картах? Присилайте!

 Тема.Велика Британія упершій половині 19 ст. Дом. завд. пар.7 1.Дайте відповідь на питання для повторення .2Як сформувалась територія держави на поч. 19 ст.? 3.Як здійснювалось управління? схема ст.54. Якою була форма правління? 5.Які політичні партії існували в країні? Охарактеризуйте політику торі. 6.Які результати першої парламентської реформи? 7.Які колонії захопила В,Б, на середину 19 ст.? 8.Доведітьна фактах, що економіка В,Б, розвивалась швидкими темпами. 9.Поясніть: фрітредерство, чартизм,луддизм.

 Тема. Реформація в Німеччині. Дом. завд. пар.9.Завдання.1.Розгляньте карту в атласі ст. 5 і в підручнику с.61 і знайдіть Німеччину.До якої держави входили німецькі землі? 2.Як здійснювалось управління Німеччиною? 3.Які факти свідчили про розвиток ринкових відносин?4. Як критикував католицьке духовенство Ульріх фон Гуттен? 5. З якої події почалася Реформація? Що проповідував Мартін Лютер?6. Як проходила народна Реформація? Хто такі анабаптисти?7.Як проходила і чим закінчилась Селянська війна?

Тема. Депортації українців.Національно-визвольний рух. Дом. завд. пар.2.Завдання.1.Розгляньте карти на ст.17 і 21 і знайдіть території, які були включені до складу України; території, якими обмінялись Україна і Польща.2.Чому поляки охоче переселялись на територію Польщі, а українці рішуче відмовлялись від переселення вУРСР? 3.Як радянська влада заставляла українців до переселення? 4.Як і коли проходила операція"Вісла" та які її наслідки? 5.Про що говорить назва "Явожно"? 6.Розгляньте плакати на ст.25 і дайте відповідь на питання до них на ст.24.7. Назвіть основні методи боротьби українців у західних областях. Якої тактики дотримувались ОУН і УПА після 1945 року?8. Що таке" велика блокада?"9.Коли було здійснено операцію "Захід"? 10.Складіть розповідь про життя і бойовий шлях Романа Шухевича.

 Тема. Зародження наукових знань і релігійних вірувань.Дом. завд. пар.4. Завдання. 1. Які знання з,явилися у людей кам,яного віку? 2.Що таке мистецтво?Як люди передавали красу навколишнього  світу? 3. Що знайшли дослідники у французьких печерах Ле-Комбатель та Фом де Гом?4. Розгляньте  малюнок бика на ст. 23 і дайте відповідь на питання біля малюнка.5.Що повинен був знати художник, щоб зобразити тварин? Чому художники зображували в основному тварин? 5. Що таке релігія? Які найдавніші форми релігії були відомі людям?                                                  Тема.Виникнення землеробства і скотарства. Дом. завд. пар. 5 (2-4). 1.Які зміни сталися в природі у часи мезоліту? 2.Як виникло землеробство? Розгляньте знаряддя праці найдавніших землеробів. 3.На контузній карті ст. 2.нанесіть райони виникнення землеробства та скотарства. 4. Що таке ремес...