Публікації

5 клас історія.

 Тема. Головні цілі пізнання минулого. Дом. завд. пар.19. Завдання.1. Що таке історичний факт та які його основні ознаки? 2.Чим різняться між собою історичні події, явища і процеси? Розгляньте схему на ст.109. 3. Ви досліджуєте історичну подію. На які питання вам треба знайти відповідь? Схема ст. 108 4.Прочитайте документ про вибори отамана на Січі і розгляньте мал. ст.109. Чи допомагає малюнок 18 століття краще уявити цю подію? 5. Складіть розповідь про К.-В. Острозького. 6. Хто такі історичні особи та яку роль вони відіграють в історії?

7 клас історія.

Тема. Угорщина і Польща в середні віки. Дом. завд. по нових підр.стор. 228- 230. По старих ст. 204-207. Завдання. 1. Як утворилась Угорська держава? Коли це сталося? 3.Які землі підкорила Угорщина у 13 ст.? Як складалися відносини з Галицько-Волинською державою? 4.Якою була влада короля? 5. Яка подія сталася у у 1526 р. і як вона вплинула на подальшу долю Угорщини? 6.Як утворилось Польське королівство? Які руські землі воно захопило у 14 ст.? 7.Які зміни сталися у Польщі в часи правління Казимира ІІІ ? 8. Поясніть слова, виділені синім кольором. 

9 клас історія.

 Тема.Розвиток культури у 19-на поч.20ст. Дом. завд.пар. 27-28. Завдання. 1.Назвіть імена видатних філософів того часу та коротко схарактеризуйте їхні погляди. 2.Назвіть основні напрямки розвитку літератури та імена представників цих нарямів.3. Коли поширився реалістичний метод у літературі і мистецтві? 4. Які художники представляли реалізм у мистецтві цього періоду? 5. Які нові будівельні матеріали стали використовувати у будівництві? 6. Яку роль відігравали література і мистецтво в розвитку людської особистості? Також слід повторити тему "Західноукраїнські землі на поч. 20 ст." і готуватись до тестування.

8 клас історія.

 Тема. Українська культура 20-90 рр. 18 ст. Дом. завд. пар.37-38. Завдання.1. Визначіть позитивні і негативні умови розвитку культури у цей період. 2. Прокоментуйте док. на стор.239.3. Які типи шкіл існували в Україні в цей час? Випишіть дати заснування Чернігівського, Харківського і Переяславського колегіумів. 4.Проаналізуйте ставлення російського уряду до української мови, Києво-Могилянської академії і зробіть висновки. 5. Випишіть у таблицю галузі науки, імена укр. вчених та їхні досягнення.6.Складіть розповідь про життя і творчість Григорія Сковороди. 7. Випишіть імена відомих архітекторів,художників, композиторів та їхні твори.( таблиця ст.245).

.

 Тема. Релігійне життя в Україні. Дом. завд. пар. 28 Завдання на повторення. 1.Що таке релігія? 2.Які форми первісної релігії ви знаєте? 3.Коли відбулось хрещення Русі-України і хто це зробив? 4.Коли стався розкол християнської церкви на католицьку і православну? 5.Коли була заключена Берестейська церковна унія? 6. За яких умов і коли відбулося підпорядкування Київської митрополії московському патріархатові? 7.Коли була створена Українська автокефальна православна церква і що з нею зробила радянська влада? 8.Коли і чому було скасовано Берестейську церковну унію?                                              Новий матеріал. Що говорилось уЗаконі України "Про свободу совісті та релігійні організації" прийнятому Верховною Радою у квітні 1991 р.? 2. Які релігійні конфесії( віросповідання) існують в Україні зараз? 3. Чому в незалежній Україні так важливо мати окрему Українсь...

11 клас історія.

Тема. Збройна агресія російської федерації проти України. Дом. завд. пар.27. Завдання. 1. Скласти хронологічну таблицю подій війни у 2014-2015 роках. 2. Прочитайте документи на ст.227 і дайте відповідь на питання до них. 3.Якою була обстановка на сході України ( на Добасі)? 4.До яких методів вдавалася росія , щоб дестабілізувати там обстановку? 5. Коли було проголошено так звані "ДНР", "ЛНР", "ХНР"? 6. Коли почалась антитерористична операція АТО? 6.Які результати боїв у квітні- липні 2014 р.? 7. Складіть розповідь про трагедію під Іловайськом. 8.На стор.226 розгляньте фото медалі "За повернення Криму". Такі медалі були виготовлені ще до початку рос. агресії. Про що це говорить? 

10 клас історія

 Тема. Корінний перелом у ході Другої світової війни. Дом. завд. пар. 22. Завдання. 1.Чому головним напрямком наступу у 1942 році Гітлер обрав наступ на Сталінград? 2. Опишіть хід битви під Сталінградом. Чим вона закінчилась? 3.Проаналізуйте документи на ст. 219 і зробіть висновки. 4.Коли відбулась Курська битва ? 5. Як Червона армія підготувалась до неї? 6.Чим закінчилась битва під Прохорівкою? 7. В чому полягає значення цих ( а також битви під Ель- Аламейном) битв?  Тема. Наступальні операції Червоної армії та армій союзників в кінці 1943- 1944 році та їхнє значення. Дом. завд. пар. 22 до кінця. пар. 23 (1). 1.  Тут потрібно скласти хронологічну таблицю подій війни цього періоду. 2.Коли відбулась Тегеранська конференція та які рішення там були прийняті? 3.Коли було відкрито Другий фронт у Європі?